Govoreći za naš portal, Hota-Muminović se dotakla teme učenika koji prave probleme u nastavi. Prema njenim riječima, namjera je potpuno stati u kraj “tradicionalnoj” metodi njihovog isključivanja iz nastave, jer to nije dobro rješenje.
“Zalažem se za nultu stopu nasilja, ali istovremeno u 21. stoljeću ne postoji termin kažnjavanja učenika. Često se to koristi u javnom prostoru, ali postoje samo odgojno-disciplinske mjere za učenika, ne protiv njega. To je prva lekcija koju svako mora naučiti kada se edukuje za profesora i nastavnika. Te mjere trebaju biti za dobrobit učenika, da mu pomognu”, započela je Hota-Muminović, pa nastavila:
“Krivično pravo je specifično kada su u pitanju maloljetnici. Ako želimo školske sredine bez nasilja, imamo opciju da isključujemo učenika iz škole, a to je neki tradicionalni pristup koji je kod nas trajao dugo. Po našim evidencijama, isključivalo se godišnje 300 srednjoškolaca u Kantonu Sarajevo. Od tih 300 učenika, 200 ih nastavlja vanredno polagati ispite u svojoj školi i to plaća, vjerovali ili ne. Preostalih 100 učenika zaista završi na ulici i u potpunosti napuste obrazovni sistem. To su djeca od 15, 16 ili 17 godina koja će poslije tražiti grupe kojima će se priklanjati, a to po svoj prilici neće biti neke grupe koje se bave kulturom ili umjetnošću, nego često one problematične, koje imaju protivzakonite interese”.
“Ti, nazovimo ih, nasilnici će biti isključeni iz škole, ali srest ćemo ih sutra na ulici, možda i za volanom, možda će nekoga ubiti… Nije rješenje isključiti učenika iz nastave, nego raditi s njim. Taj put smo odabrali, on ima utemeljenje i u Konvenciji o pravima djeteta. BiH je tu konvenciju uvrstila u Ustav i ona je zlatni standard koja kaže da svako dijete ima pravo na obrazovanje”.
“Svi griješe, posebno odrasli, i zamislite da svi mi tako brzo dobijamo kazne kada pogriješimo u svom poslu, recimo ja kao ministrica ili kao roditelj… A ovdje se radi o djeci koja tek bruse svoje karaktere. S njima se mora raditi, a sada svaka škola u KS, osim pedagoga, ima i psihologa. Radimo stručna usavršavanja i koristimo resurse iz zajednice. Imamo na raspolaganju Centre za socijalni rad, Centre iz mentalnog zdravlja, zdravstva, policajce… Škole nisu same, niti te probleme žele rješavati same”, zaključila je ministrica.
Kompletno gostovanje Naide Hote-Muminović u Vijesti.ba Podcastu pogledajte na našem YouTube kanalu.
(Vijesti.ba)
